sábado, 10 de julio de 2010

Pedagoogia 3000

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La Pedagogía 3000 es una sinergia pedagógica que prioriza al niño de hoy y de mañana con sus cambios, sus necesidades específicas y su nueva manera de aprender y de ser. Incluyente por naturaleza, esta pedagogía, proponer reunir lo mejor de las metodologías de todos los tiempos, incluyendo las ancestrales.

13 pasos sencillos

“El niño de hoy está cambiando su manera de aprender ha cambiado, los adultos están cambiando, entonces la educación debe cambiar también”

1 –Aprendo por qué los niños de hoy ya no son los mismos y me dejo sorprender
2 –Conozco su manera de aprende y su forma de actuar
3 –Entiendo sus nuevas características y talentos, así les atiendo mejor
4 -¡Importante! Entiendo mis propios cambios
5 – ¿Cómo utilizo los dones de los dos hemisferios cerebrales al máximo y cómo dejo fluir la creatividad de mi hijo o alumno?
6 –La inteligencia emocional es más importante que el coeficiente intelectual, ¿cómo la desarrollo?
7 –Conozco las trece inteligencias y aprendo a utilizarlas
8 –Aprendo técnicas básicas y eficaces para la educación del nuevo milenio
9 -¿Qué es un niño intuitivo? ¿Qué hago y qué no hago?
10 –Poseo herramientas biointeligentes para un buen desarrollo integral
11 –Manejo fácilmente la multiculturalidad en la vida diaria
12 –Creo una nueva educación adecuada para ellos y para mi.
13 –Me propongo ser y co-crear una nueva sociedad a través de una nueva educación


Recomendaciones para convivir armoniosamente
1 Fortalezcamos la autoestima de nuestros hijos o alumnos
2 Fortalezcamos nuestra propia autoestima
3 Regalemos abrazos y sonrisas
4 Evitemos tanto los castigos como las recompensas
5 No recurramos nunca a los castigos físicos ni a los gritos
6 No recurramos al chantaje emocional
7 Seamos firmes pero no dominantes ni autoritarios
8 Enseñemos con nuestro ejemplo
9 Escuchemos de verdad
10 No caigamos en la lucha de poder. Si hay conflictos no insistamos a la fuerza
11 Relajémonos y tranquilicémonos, no cedamos a nuestros primeros impulsos de impaciencia o ira
12 No les sobre protejamos
13 No comparemos, ni mejor ni peor
14 Cuidemos nuestro tono de voz
15 Divirtámonos juntos
16 Seamos concientes de que con nuestra dulzura atraemos dulzura, con nuestro mal genio atraemos mal genio
17 Ofrezcámosle tareas lúdicas
18 Incentivemos la actividad física
19 Procuremos contacto diario con la naturaleza
20 Ofrezcamos la posibilidad de escoger
21 Dejemos que asuman responsabilidades
22 Expliquemos todo con mucha honestidad
23 Brindemos siempre cortesía y respeto
24 Recordemos que el cambio siempre comienza con uno mismo

¡Importante!

Los científicos demostraron que la frecuencia natural de la Tierra era de 7,8 hertzios (onda Schumann) que han permanecidos estables durante miles de años. Afirman que esta frecuencia influyen directamente a través del hipotálamo a todos los mamíferos, seres humanos, ballenas y delfines. Informes recientes establecen que esta frecuencia está aumentando con picos de 13 a 15 hertzios, lo que implica grandes cambios electromagnéticos y también cambios acelerados en nuestras células, en nuestro sistema nervioso central y nuestro ADN. Estos rápidos cambios energéticos pueden producir en el ser humano inestabilidad, desórdenes nerviosos, desequilibrios en el sistema de ondas cerebrales, mientras empieza a producirse un reajuste a la nueva energía.

Recomendaciones:

Estar muy atento a los extremos emocionales. Tranquilizarse.
Hacer ejercicios físicos para estabilizarse.
Comer de forma saludable.
Hacer ejercicios de enraizamiento, interactuando con los cuatro elementos especialmente, tierra y agua. Ayudarnos con sonidos terapéuticos.
Esencias florales.
Meditar regularmente.

Inteligencia Emocional -¿Cómo desarrollarla?
1 – Ejercicios de respiración consciente
2 – Arte, teatro, danza, música
3 – Ejercicios que utilicen el cuerpo de manera consciente
4 – Juegos o cuentos creativos, donde el actor o el héroe manejan adecuadamente sus emociones
5 – Ejercicios que apunten a reforzar la autoestima del niño, de los padres y del profesor
6 – Ejercicios que apunten a valorar el nombre del alumno
7 – Ejercicios de afirmación o pensamiento positivo
8 – Balanceo energético en forma de juegos u otros
9 – Chi Kung o T´ai Chi para los adultos
10 – Yoga adaptado para niños
11 – Aikido, Karate, Kung Fu, y Capoeira para niños y jóvenes
12 – Ejercicios de enraizamiento

¿Cómo conseguimos una Cultura de la Paz en los colegios?
- Campañas de pensamiento positivo para todo el establecimiento
- Visionar películas sobre el tema de la paz
- Ejercicios de respiración en los recreos
- Relajación en forma de posturas de ejercicios de tensión distensión muscular y de visualización todos los días
- Masajes y yoga incluyendo a los padres y a profesores
- Música ambiental a través de megáfonos para todo el establecimiento
- Prestar una especial atención al saludo inicial de la clase y a la despedida de la jornada

Educación con corazón
Busquemos las experiencias educativas de los pueblos indígenas originarios y su pedagogía, las cuales se basan en ejercicios pedagógicos donde se enseña o afianza, según los casos, que toda acción y cada pensamiento se hace en armonía con el entorno y el corazón, sin violar las reglas de armonía. Con cada acción, hasta la más simple, el niño aprende, o mejor dicho simplemente vive, la comunión con la naturaleza y los diferentes tipos de energía.

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Liliana Simone y su hija Uki

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